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Imparfait et passé composé (maîtrise)

Mastering past tenses

B1 · Imparfait et passé composé (maîtrise)
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Mastering past tenses

To narrate a story in French, you weave two main past tenses together. The imparfait paints the background: what things were like, ongoing actions, habits and feelings. The passé composé moves the story forward: it reports the completed events that happen against that background. Mastering when to switch between them is exactly what an examiner listens for when you tell a story.

raconter une histoireto tell a story
un souvenira memory
autrefoisin the old days, formerly
soudainsuddenly
tout à coupall of a sudden
d'abordfirst, at first
ensuitethen, next
enfinfinally
à l'époqueat the time, back then
pendant quewhile
déjàalready
ne... jamaisnever
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Associez chaque connecteur à son sens.

Match each connector with its meaning.

  • d'abord
  • ensuite
  • soudain
  • enfin
  • autrefois
Practice

Quel temps décrit le décor de la scène ?

Which tense describes the background scene?

Practice

Complétez avec l'imparfait de être.

Complete with the imparfait of être.

Quand j' ____ petit, nous allions à la mer.

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Background vs. event

Use the imparfait for descriptions (il faisait beau), repeated habits (je prenais le bus tous les jours) and actions in progress. Use the passé composé for a single, finished action that pushes the plot along (j'ai raté le bus). Often the two appear in one sentence: a setting in the imparfait is interrupted by an event in the passé composé.

Je dormais quand le téléphone a sonné.
I was sleeping when the phone rang.
Background (imparfait) + interrupting event (passé composé)
Quand j'étais petit, nous allions à la mer chaque été.
When I was little, we went to the sea every summer.
Both imparfait: setting + habit
Il pleuvait, alors nous avons annulé la randonnée.
It was raining, so we cancelled the hike.
Description then decision
Practice

Complétez avec le passé composé de sonner.

Complete with the passé composé of sonner.

Je dormais quand le téléphone ____ .

Practice

Choisissez la bonne combinaison de temps.

Choose the correct pairing of tenses.

Practice

Construisez la phrase : Quand je suis arrivé, le train était déjà parti.

Build the sentence: When I arrived, the train had already left.

Tap the words in order
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Going further back: the plus-que-parfait

When one past event happened before another past event, use the plus-que-parfait: the imparfait of avoir or être plus the past participle (j'avais fini, elle était partie). It is the past inside the past, perfect for explaining what had already happened.

Quand je suis arrivé, le train était déjà parti.
When I arrived, the train had already left.
Plus-que-parfait for the earlier event
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Écoutez et écrivez ce que vous entendez.

Listen and type what you hear.

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Practice

Traduisez en français (discours indirect, présent).

Translate into French (indirect speech, present).

She says that she is tired.

Practice

Complétez avec le plus-que-parfait de partir.

Complete with the plus-que-parfait of partir.

Quand je suis arrivé, ils ____ déjà.

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Reporting what was said

To report someone's words in the present, use discours indirect: il dit que, elle explique que, je pense que. Questions change shape too: est-ce que becomes si, and question words stay (il demande où je vais). The pronouns shift to match the new speaker.

Elle dit qu'elle est fatiguée.
She says (that) she is tired.
Direct: « Je suis fatiguée. »
Il me demande si je viens ce soir.
He asks me whether I am coming tonight.
Yes/no question: est-ce que becomes si
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Traduisez en français (question oui/non rapportée).

Translate into French (reported yes/no question).

He asks me whether I am coming tonight.

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Construisez la phrase avec les connecteurs.

Build the story sentence with connectors.

Tap the words in order
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0:00A short memory mixing imparfait, passé composé and plus-que-parfait.0:00